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OSSD学分课程/冲击海外院校

来源:济南万达新东方前途出国留学    时间:2023/10/1 15:08:57

  OSSD学分课程/冲击海外院校
  OSSD课程是Ontario Secondary School Diploma的缩写,全称是加拿大安大略省(安省)的高中文凭项目,是由安省教育厅设计研发并监管的一套完整的高中项目体系。所有OSSD学分项目在授课前均需通过安省教育厅审核(Inspection)和认证(Accredit),这些监察审核的步骤既增加了项目的专业性,同时也确保了项目质量的放心性。OSSD课程以优质严格的教学管理,获得加拿大、美国、英国、澳大利亚等重点留学部分大学的认可。国际学生的OSSD平均成绩(GPA)+语言成绩(雅思/托福等)即可满足大学申请的学术要求,可以说,OSSD是进入世界大学的通用文凭。同时,市面上的多家OSSD学术项目层出不穷,还不知道如何选择的同学们请继续看下去吧!
  前几日,留学生们及教育从业者们纷纷被“爱丁堡大学提高OSSD申请条件”的事件搞的人心惶惶。这个事件的主要原因为市面上一时间涌出许多OSSD供应商,教学资质良莠不齐,出现了学术造假等诚信问题,导致爱丁堡大学选择时间提高入学门槛,不接受纯网校的OSSD成绩,不过与前途出国合作的NOIC OSSD文凭是爱丁堡大学认可的。
  目前加拿大安省教育部对学校的界定为以下3类:1.Site Based Only(纯实体学校类型)2.Online Based Only(纯网校型)3.Internet/Site Based(实体学校+网校双牌照)
  NOIC Academy于2004年在加拿大安大略省教育部注册成立,学校拥有实体学校+线上学校(Internet/site-based)双重资质。学校不仅长期运营传统线下OSSD项目,而且线上OSSD项目受安大略省教育部审核批准、是由于疫情影响而自然延伸出来的授课形式。由加拿大多伦多实体学校本部管理、实施,所有教学与考评标准与本部实体学校线下项目保持一致。
  认可爱丁堡大学认可NOIC OSSD的较新消息:
  近日,NOIC Academy已收到爱丁堡大学招生部门负责人Gillian Simmons回复,表示爱丁堡大学招生部门经过内部会议,已确认在疫情期间将继续接受来自NOIC OSSD的学生申请;对NOIC线上在读的OSSD学生,也将一视同仁继续接受申请。
  这一回复与爱丁堡大学网站的相关信息完全一致。为方便大家参考,可点击爱丁堡大学原文链接:
  |https://www.ed.ac.uk/studying/international/country/americas/canada
  [温馨提示:爱丁堡大学站点是其招生新政的放心公布通道,是招生政策的可信来源。按照该政策,无实体学校授课资质的OSSD项目也不满足爱丁堡大学的此次招生政策。大家在择校中需小心甄别。
  根据爱丁堡招生政策解读,爱丁堡大学政策明确提出2个认可,1个不认可。
  2个认可:
  一、认可传统实体学校OSSD课程成绩,授课方式是面授,并明确要求执教过程是在安省教育部注册的实体学校执行,不得在安省外的合作校区面授完成;
  二、认可传统实体学校(site-based only,或者internet/site-based)由于疫情,不得不开展的线上直播课。
  1个不认可:
  不认可纯在线资质学校(internet-based)出具的成绩单。即使这类在线资质网校有所谓线下OSSD合作课程,由于并无线下授课资质,因此也不符合爱丁堡大学的招生新政。
  显而易见本次爱丁堡大学公示的招录政策,爱丁堡依然接受加拿大基于实体学校1和3类)的OSSD学生成绩,不接受纯在线OSSD网校(第2类)学生成绩;此外,招录政策明确表示,同样接受本是实体学校但受疫情影响实施的在线课程成绩。
  所以NOIC Academy目前所提供的OSSD在线项目是符合爱丁堡大学录取新政中,由于疫情而为学生提供在线项目的实体学校的特例情况。对于学校是否有实体学校授课资质(site-based only,或者internet/site-based),可在安省教育局网站上下载表格、查询链接:|http://edu.gov.on.ca/eng/general/elemsec/privsch/index.html#list
  学生体验
  为了学生更好的学习体验,前途出国与NOIC携手提供的OSSD包含OCT外教直播、中教辅导及前途中教课后指导。
  前途中教导师不仅会帮助学生更好的理解外教课上的重点及难点,还会针对知识点进行延伸与类比。不仅如此,项目会有随班分配的班主任提醒项目进度与科目作业提交情况,随时跟进每一位同学的学习进度,做到个性化服务,并提供课后及时答疑服务。
  教育是生产力,NOIC OSSD项目的出现能够为学生们的未来学习开拓新的道路,也可以缓解学生及家长面对学业的压力。科学化的科目分配与人性化的知识教授,能够挖掘学生的学习潜力,增加挑战自我的信心与勇气,并较终转化为学习上的动力。结果固然重要,但过程也不可被忽视,在国际教育趋于一体化的今天,素质教育、兴趣教育以及综合教育已经逐渐登上了舞台。相信NOIC OSSD项目可以在未来的学习中帮助更多学生。
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